Hello Digitális Nemzedék! – Konferencia az ELTE PPK-n

Digitális Nemzedék Konferencia az ELTE PPK Kazy aulájábanMit gondoltak korábban és mit mondanak manapság a kutatók a digitális nemzedékről? Hogyan gondolkodnak a nemzedék tagjai, és vajon hogyan változtatnak a tanárok a módszereiken a digitális kor beköszöntével? Az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karán rendezett második Digitális Nemzedék Konferencia 2013. március 2-án többek közt ezekre a kérdésekre kereste a választ. Az érdekes plenáris előadások után bekukkantottunk a Sulinet projektjeibe és a magyartanárok workshopjába is, hogy meglássuk, hogyan fogadják ők a digitális nemzedék tagjait. Folytatás

Veszelszki Ágnes beharangozója | Ebook- a gumikönyv

 

Veszelszki Ágnes doktorandusz hallgató

Update: betegség miatt elmaradt Veszelszki Ágnes prezentációja, de most decemberben pótoljuk!

A kommenthuszár becsizmáz — új szavak a digitális kommunikációban

Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karán (ELTE BTK) működő Kommunikáció: internet és média nyelvészeti műhely netszópályázatot hirdetett, ennek anyagából kap egy, az ASL-től a zuckbergnetig tartó válogatást a MeetOFF közönsége.

Ollé János: A kisdobos digitális nemzedék hat pontja

Ollé János megkezdi előadását, mely a digitális nemzedékről szól.

Az ELTE PPK Oktatás-Informatikai szakcsoportjának vezetője szerint a jelen digitális nemzedéke csalódást okozott, hiszen nem használják ki olyan mértékben a technika nyújtotta lehetőségeket, mint amennyire elvártuk tőlük. Magasra tettük tehát a lécet. Felmerül a kérdés – persze, hogy nem tudják, vagy nem akarják ezeket alkalmazni, ugyanis hiába szeretné bárki ezt megtenni, ha nem tudja, hogyan kell. Alaposan meg kell különböztetni azt, aki csak ismeri a technikát, attól, aki tudatosan akarja ezt használni, vagyis meg kívánja tanulni. Mindezek következtében nem tudjuk ma még, hogy a jelenleg kisdobos digitális nemzedék mikor válik majd úttörővé.

Folytatás

Ollé János beharangozója

 A kisdobos digitális nemzedék 6 pontja

Nagyon vártuk a digitális nemzedéket, de sajnos nem érkezett meg és így el kellett kezdenünk keresni őket. Jelek már vannak,de lehet, hogy digitális lábnyomaik másfelé mutatnak, mint amerre mi járunk (és amerre mutatnánk az utat). Azt gondoltuk, hogy nem csak a technika ismeretében, hanem használatában is úttörők lesznek, de minden jel szerint most még csak kisdobosok. Szeretnénk hinni, hogy csak az iskolában azok.